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歷史教育專業(yè) 歷史教育專業(yè)旨在培養(yǎng)能夠在中、小學(xué)從事歷史教育的教師和市、縣各級文化館、歷史博物館高級技術(shù)應(yīng)用性人才。主干課程史學(xué)概論、中國古代史、中國近代史、世界近代史、中國現(xiàn)代史、世界現(xiàn)代史、世界當(dāng)代史、歷史要籍簡介及選讀、歷史教學(xué)法、教育心理學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、社會調(diào)查、畢業(yè)實(shí)習(xí)等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐...
思想政治教育專業(yè) 思想政治教育專業(yè)培養(yǎng)具備馬克思主義基本理論和思想政治教育專業(yè)知識,能在黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位從事思想政治工作的專門人才。思想政治教育是指社會和社會群體用一定的思想觀念、政治觀點(diǎn)和道德規(guī)范,對社會成員進(jìn)行有目的、有組織和有計劃的影響,使他們形成一定社會所要求的思想品德的社會實(shí)踐活動。思想政治教育是...
音樂教育專業(yè) 樂理、視唱練耳、和聲學(xué)、中外音樂史與欣賞、民族民間音樂、戲曲音樂、曲式分析、音樂教學(xué)法、音樂美學(xué)、藝術(shù)概論、教育學(xué)、心理學(xué)等。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握系統(tǒng)的音樂專業(yè)知識和基本理論,具備運(yùn)用音樂技能進(jìn)行音樂教學(xué)的能力,從事中小學(xué)音樂教育的教師。培養(yǎng)要求...
旅游英語專業(yè) 專業(yè)介紹旅游英語主要研究英語及旅游學(xué)科的基礎(chǔ)理論知識,掌握聽、說、讀、寫、譯技能,熟悉我國旅游業(yè)發(fā)展方針、政策和法規(guī),了解旅游經(jīng)濟(jì)規(guī)律和市場營銷策略,熟悉導(dǎo)游業(yè)務(wù),能以英語為工具從事旅游工作,具有較強(qiáng)的英語交際能力。例如:使用英語對某處旅游景點(diǎn)的風(fēng)土人情、歷史文化背景、人文地理進(jìn)行講解。培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)...
數(shù)學(xué)教育專業(yè) 專業(yè)介紹培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)教育的基本理論、基本知識和基本技能,具有初步數(shù)學(xué)教學(xué)研究能力和應(yīng)用能力的中小學(xué)數(shù)學(xué)教師。主干課程高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率統(tǒng)計、運(yùn)籌學(xué)、數(shù)學(xué)建模、初等數(shù)論、現(xiàn)代教育技術(shù)、數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論、心理學(xué)、教育學(xué)等。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)以及現(xiàn)代...
初等教育專業(yè) 專業(yè)介紹初等教育專業(yè)以培養(yǎng)中小學(xué)急需的心理健康教育和心理咨詢初等教育教師為主,以培養(yǎng)幼兒教師及婦聯(lián)、公安、武警、醫(yī)院等部門的心理咨詢與治療人員和社會上的心理咨詢師為輔。21世紀(jì)初等教育在大學(xué)是一門專業(yè),而針對文理科又有不同的教學(xué)目標(biāo)。例如主要培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,學(xué)有所長,具備小學(xué)教育專業(yè)知...
美術(shù)教育專業(yè) 專業(yè)介紹美術(shù)教育專業(yè)以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,較系統(tǒng)地掌握美術(shù)基本理論、基本知識和美術(shù)教師必備的職業(yè)道德,職業(yè)技能,能夠較好地適應(yīng)民族教育改革發(fā)展,勝任小學(xué),中學(xué)美術(shù)教育教學(xué)工作為宗旨,兼顧培養(yǎng)從事與美術(shù)專業(yè)相關(guān)工作的實(shí)用性、應(yīng)用性人才。主干課程1.核心課程:教育學(xué)、兒童心理發(fā)展、教育心理學(xué)、教育...
水電站動力設(shè)備與管理專業(yè) 水電站動力設(shè)備與管理是一個培養(yǎng)水電站動力設(shè)備安裝與檢修高等技術(shù)應(yīng)用性人才的專業(yè)。主要課程有工程制圖、工程測量、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)。培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有較強(qiáng)的水電站動力設(shè)備安裝與檢修、運(yùn)行與維護(hù)能力和一般的水電站設(shè)計與施工能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。主要課程工程制圖、工程測量、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、工程力學(xué)、工程地質(zhì)與土...
學(xué)前教育專業(yè) 專業(yè)介紹學(xué)前教育是幼師利用各種方法,有系統(tǒng)、有計劃、科學(xué)地對孩童的大腦進(jìn)行各種刺激,使其大腦各部位的功能逐漸完善而進(jìn)行的教育。學(xué)前教育專業(yè)是針對0~6歲學(xué)前兒童的一種教育,在大學(xué)里,這個專業(yè)主要分設(shè)在教育學(xué)院。廣義的學(xué)前教育是指從出生到6周歲或7周歲的兒童實(shí)施的保育和教育。狹義的學(xué)前教育是指對3~6周歲或7周...
現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè) 教師學(xué)與教育論、學(xué)校教育心理學(xué)、教育技術(shù)學(xué)導(dǎo)論、教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、程序設(shè)計基礎(chǔ)(C語言)、攝影技術(shù)基礎(chǔ)等。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),以及較高的專業(yè)教師素質(zhì),掌握現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,具備現(xiàn)代教育技術(shù)基本的實(shí)踐...
導(dǎo)游專業(yè) 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握導(dǎo)游基礎(chǔ)知識和執(zhí)業(yè)操作規(guī)范,具備較強(qiáng)的導(dǎo)游講解、旅游接待服務(wù)和處理突發(fā)事件的能力,從事景區(qū)(點(diǎn))講解、地陪導(dǎo)游、全陪導(dǎo)游、出境領(lǐng)隊(duì)、旅游咨詢等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。主干課程1.核心課程導(dǎo)游基礎(chǔ)知識、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、模擬導(dǎo)游、旅游政策與法規(guī)...
物理教育專業(yè) 主干課程1.核心課程高等數(shù)學(xué)、力學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、電磁學(xué)、中學(xué)物理教學(xué)論、電工學(xué)、電子技術(shù)、實(shí)驗(yàn)室管理概論等。2.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)在校內(nèi)進(jìn)行普通物理實(shí)驗(yàn)、電工學(xué)實(shí)驗(yàn)、電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)、中學(xué)物理綜合實(shí)踐活動、多媒體課件制作、教學(xué)設(shè)計等實(shí)訓(xùn)。在初中和部分小學(xué)進(jìn)行實(shí)習(xí)。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職...
電力系統(tǒng)自動化技術(shù)專業(yè) 主干課程電路與磁路、電子應(yīng)用技術(shù)、電氣設(shè)備及運(yùn)行、電力系統(tǒng)及自動化、電機(jī)拖動、自動控制理論、電力系統(tǒng)概論、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)、電力系統(tǒng)自動裝置、電氣控制與PLC等。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握電工、電子、電機(jī)、電力系統(tǒng)基本知識,具備發(fā)電廠、變電站電氣設(shè)備安裝調(diào)...
語文教育專業(yè) 專業(yè)介紹語文教育專業(yè)是“語文”和“教育”的綜合,是人文社會科學(xué)的一門重要學(xué)科(文學(xué))。學(xué)制:三年。屬于教育學(xué)類專業(yè)。語文,是人們相互交流思想的漢文及漢語工具。教育,是培養(yǎng)新生一代準(zhǔn)備從事社會生活的整個過程,也是人類社會生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)得以繼承發(fā)揚(yáng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),主要指學(xué)校對適齡兒童、少年、青年進(jìn)行培養(yǎng)的過程。主...
社區(qū)管理與服務(wù)專業(yè) 1.核心課程社會保障理論與實(shí)務(wù)、社區(qū)管理與服務(wù)、社會工作方法、社會調(diào)查原理與方法、社會救助、社區(qū)工作、社區(qū)信息化管理、物業(yè)管理及實(shí)務(wù)、社區(qū)活動策劃與組織、社區(qū)政策與法律實(shí)務(wù)、社區(qū)服務(wù)、民政工作等。2.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)在校內(nèi)進(jìn)行社區(qū)政策理解和執(zhí)行、社會救助工作、個案輔導(dǎo)、小組工作、社區(qū)事務(wù)辦理、社區(qū)調(diào)查、社區(qū)活...
計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) 專業(yè)介紹計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)定位于信息技術(shù)產(chǎn)業(yè),畢業(yè)生可在科研機(jī)構(gòu)、大型企業(yè)、跨國公司、電信行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)公司以及產(chǎn)品科技含量高的IT產(chǎn)業(yè)、計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用行業(yè)從事計算機(jī)硬件應(yīng)用及研究、設(shè)計、開發(fā)等工作,也可從事計算機(jī)應(yīng)用程序設(shè)計、軟件開發(fā)、系統(tǒng)管理、技術(shù)維護(hù)等工作,還可從事計算機(jī)軟件、硬件的運(yùn)行、維...
園藝技術(shù)專業(yè) 培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)思想政治堅(jiān)定,德技雙修,適應(yīng)現(xiàn)代園林行業(yè)發(fā)展,具有創(chuàng)新、協(xié)作素質(zhì),掌握園林工程施工與管理、園林植物生產(chǎn)管理、園林規(guī)劃設(shè)計、園林植物栽培養(yǎng)護(hù)、園林工程預(yù)決算等知識和技術(shù)技能,面向政府園林單位、園林工程企業(yè)、公園、植物園、園林苗圃等領(lǐng)域的高層次技術(shù)技能型人才。就業(yè)方向:園林設(shè)計公司、...
水利水電工程技術(shù)專業(yè) 云南省水利水電學(xué)校水利水電工程技術(shù)專業(yè)介紹專業(yè)代碼550202專業(yè)名稱水利水電工程技術(shù)修業(yè)年限3年首批招生人數(shù)150專業(yè)師資1.專業(yè)負(fù)責(zé)人為高級講師,有11年從事高等教育工作經(jīng)歷;2.有專任教師24人,其中副高以上8人,占33.3%;“雙師型”教師14人,占58.3%;每門主要專業(yè)技能課程配備中級以上專任教師2-3人;3.外聘教師8人。...
會計電算化專業(yè) 專業(yè)介紹會計電算化專業(yè)培養(yǎng)能主動適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展需要,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,[1]面向現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)、管理和服務(wù)第一線以及行政事業(yè)單位的財務(wù)會計及相關(guān)崗位,牢固掌握會計電算化職業(yè)崗位所需的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技能,能從事財務(wù)會計、財務(wù)管理、審計等工作的高級技術(shù)應(yīng)用型人才。就是將計算機(jī)信息...
英語教育專業(yè) 專業(yè)介紹英語教育專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)知識和語言基本技能,較熟練的英語語言運(yùn)用能力,能夠在中等學(xué)校進(jìn)行英語教學(xué)和教學(xué)研究的教師及其他教育工作者。主干課程英語語音、綜合英語、英語聽說、小學(xué)和幼兒園英語教學(xué)與教研、英語教師職業(yè)技能、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用、班級管理、家庭教育與家長指導(dǎo)等。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)...
經(jīng)濟(jì)管理專業(yè) 《經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)》是一門科學(xué)課程,專業(yè)主要面向在職從業(yè)人員,培養(yǎng)能勝任各級政府經(jīng)濟(jì)管理部門工作和企事業(yè)單位實(shí)際管理工作的應(yīng)用型人才。畢業(yè)生要熱愛社會主義祖國,擁護(hù)黨的基本路線,懂得馬克思列寧主義、毛澤東思想和建設(shè)有中國特色社會主義理論的基本原理,具有事業(yè)心、責(zé)任感和良好的社會公共道德與職業(yè)道德,具有為...
體育教育專業(yè) 專業(yè)介紹體育教育專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的實(shí)際需要,德、智、體、美全面發(fā)展,專業(yè)基礎(chǔ)寬厚,具有現(xiàn)代教育觀念、良好的科學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)道德以及具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的復(fù)合型人才為目的。主干課程主干學(xué)科:體育學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)。核心課程:體育學(xué)概論、教育學(xué)、學(xué)校體育學(xué)概論、...
文秘專業(yè) 文秘專業(yè)文秘專業(yè)是隨著科學(xué)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,信息傳播急劇膨脹,社會競爭日趨激烈而產(chǎn)生的一門新興現(xiàn)代科學(xué)管理專業(yè)。作為一種全球性的職業(yè),文秘工作越來越趨于現(xiàn)代化、科學(xué)化和專業(yè)化。它在輔助各級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行綜合管理、樹立企業(yè)形象、溝通內(nèi)外關(guān)系、處理信息交流等方面發(fā)揮著越來越重要的作用。文秘專業(yè)已經(jīng)成為二十一世紀(jì)中...
市場營銷專業(yè) 專業(yè)介紹市場營銷,英文是Marketing,又稱作市場學(xué)、市場行銷或行銷學(xué),市場是商品經(jīng)濟(jì)的范疇,是一種以商品交換為內(nèi)容的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系形式。對于企業(yè)來說,市場是營銷活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。市場營銷既是一種職能,又是組織為了自身及利益相關(guān)者的利益而創(chuàng)造、溝通、傳播和傳遞客戶價值,為顧客、客戶、合作伙伴以及整個社會帶來經(jīng)...
法律事務(wù)專業(yè) 法理學(xué)、憲法學(xué)、國際法學(xué)、民法原理與實(shí)務(wù)、行政管理原理與實(shí)務(wù)、企業(yè)管理原理與實(shí)務(wù)、經(jīng)濟(jì)法原理與實(shí)務(wù)、民事訴訟法原理與實(shí)務(wù)、刑法原理與實(shí)務(wù)、知識產(chǎn)權(quán)法原理與實(shí)務(wù)、行政法與行政訴訟法學(xué)、速錄與速記、婚姻家庭法原理與實(shí)務(wù)、刑事訴訟法原理與實(shí)務(wù)、商法原理與實(shí)務(wù)、司法辯論與口才等。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體...
化學(xué)教育專業(yè) 本專業(yè)以培養(yǎng)中學(xué)化學(xué)教師為主要目標(biāo),通過在校三年學(xué)習(xí),掌握馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上,能掌握化學(xué)專業(yè)的基本理論、基本知識、和技能,了解本專業(yè)先進(jìn)技術(shù),了解與本專業(yè)有關(guān)的應(yīng)用性知識,具有解決本專業(yè)實(shí)際問題的能力,具有一定的教育能力。主干課程1.核心...
生物教育專業(yè) 1.核心課程生物化學(xué)、植物學(xué)、動物學(xué)、微生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、人體及動物生理學(xué)、植物生理學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、生物學(xué)教學(xué)法、無機(jī)及分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)等。2.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)在校內(nèi)進(jìn)行植物學(xué)實(shí)驗(yàn)、動物學(xué)實(shí)驗(yàn)、生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)、細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)等實(shí)訓(xùn)。在中小學(xué)進(jìn)行實(shí)習(xí)。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、...