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裝飾藝術設計專業培養具備裝飾藝術設計與創作、教學和研究等方面的知識和能力，本專業培養擁護適應市場、建設、管理、開發、服務第一線需要的，在德、智、體、美等方面全面發展的應用型環境設。
裝飾藝術（Decoration art）
依附于某一主體的繪畫或雕塑工藝。使被裝飾的主體得到合乎其功利要求的美化。裝飾藝術與人的日常生活聯系廣泛，結合緊密，如環境藝術設計、工業造型設計，日常用品裝飾如服裝、首飾、商品包裝等等，幾乎一切工藝領域均與裝飾藝術有關。從其與裝飾主體的關系看，它有雙重性質。一方面它必須從屬于主體，即裝飾是從美感的角度來標明主體的特征、性質、功用以及價值。另一方面裝飾藝術亦可從主體當中獨立而出，顯示出自己的審美價值，如中國古代漢墓中作為裝飾的畫像石、畫像磚，它附屬于整個墓室，與其渾然不可分離，然而，其精美、恢宏、古拙的畫面完全可視為完美的藝術品。事實證明，其審美的意味有能超脫于主體性能和使用價值觀念的趨向，從而具備了純欣賞性的因素，導致了這些裝飾性繪畫與雕塑的獨立。
在區別于工藝設計的狹義的繪畫與雕塑中使用或汲取裝飾藝術的形式特點創作的作品，通常稱為裝飾風格或裝飾風。它們是自成主體、有自己內涵的獨立型藝術，其強烈的特征是其欣賞性更強，造型上有一定幅度的夸張變形，并呈圖案化趨向，色彩上多重視平面空間的對比關系，與強調三維空間的透視、光影的性質相左。
本專業培養擁護黨的基本路線，適應市場、建設、管理、開發、服務第一線需要的，在德、智、體、美等方面全面發展的應用型環境設計專業人才。
裝飾設計設計工藝美術的方面比較多，課程例如：漆藝、陶藝、纖維、染織、金屬、首飾設計、電腦數碼印花、玻璃藝術等。以下課程也有涉及，對裝飾設計的學習和就業有很多幫助，但不在裝飾設計專業領域內，不做過多要求。
“兩課”、大學英語、計算機應用基礎、體育、素描、色彩、三大構成、室內外裝飾設計、裝飾材料構造與工程預決算、展示設計、家具設計、景觀ms211、coreldraw、AutoCAD、Photoshop、3DMAX。
開設該專業的院校有：廣州美術學院、西安美術學院、南京藝術學院、南京師范大學、山東藝術學院、湖北工業大學、南京林業大學、大連藝術學院、上海工程技術大學、山東輕工業學院、山東水利職業學院、湖北大學、武漢工業學院、湘潭大學、深圳大學、四川大學、浙江大學浙江、樹人大學、廈門大學、武漢大學、徐州師范大學、江西財經大學、內蒙古師范大學、北京聯合大學、北京工業大學、天津師范大學、河北經貿大學、河北科技大學、河南大學、南京大學、南昌大學、華東地質學院、山東科技大學、宜春學院、南方冶金學院、江西科技師范學院、青島建筑工程學院、貴州興義民族師范學院、北海藝術設計職業學院、無錫商業職業技術學院、河北農業大學 天津科技大學（2011年），柳州職業技術學院、蘇州工藝美術職業技術學院。黔東南民族職業技術學院等。
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