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依附于某一主體的繪畫或雕塑工藝。使被裝飾的主體得到合乎其功利要求的美化。裝飾藝術與人的日常生活聯系廣泛，結合緊密，如環境藝術設計、工業造型設計，日常用品裝飾如服裝、首飾、商品包裝等等，幾乎一切工藝領域均與裝飾藝術有關。從其與裝飾主體的關系看，它有雙重性質。一方面它必須從屬于主體，即裝飾是從美感的角度來標明主體的特征、性質、功用以及價值。另一方面裝飾藝術亦可從主體當中獨立而出，顯示出自己的審美價值，如中國古代漢墓中作為裝飾的畫像石、畫像磚，它附屬于整個墓室，與其渾然不可分離，然而，其精美、恢宏、古拙的畫面完全可視為完美的藝術品。事實證明，其審美的意味有能超脫于主體性能和使用價值觀念的趨向，從而具備了純欣賞性的因素，導致了這些裝飾性繪畫與雕塑的獨立。
在室內裝修、建筑裝飾、環境規劃、展示展覽等部門，家具生產、裝飾建筑材料制造、裝飾造型、美術裝潢、文化傳播、影視舞臺布景等企業、事業及相關單位，從事設計、策劃、管理、開發等各項工作。
漆藝、陶藝、纖維、染織、金屬、首飾設計、電腦數碼印花、玻璃藝術、大學英語、計算機應用基礎、體育、素描、色彩、三大構成、室內外裝飾設計、裝飾材料構造與工程預決算、展示設計、家具設計、景觀ms211、coreldraw、AutoCAD、Photoshop、3DMAX。
培養具備裝飾藝術的基本知識和基本技能，具有一定藝術素養，從事建筑裝飾工程設計的高級技術應用性專門人才。
學生應掌握馬克思主義的基本原理；熟悉我國傳統工藝發展的方針、政策；應對中外裝飾藝術風格有較深刻的了解，井熟悉其現代發展趨勢；有較高的文化修養，熟悉各種裝飾材料的性能和工藝制作技能；具備較強的裝飾藝術創作設計能力、初步的科研能力；在掌握外語工具方面，應具有較強的閱讀本專業書刊的能力、一定的聽的能力、初步的寫和說的能力。
建筑裝飾工程設計的能力。
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