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培養(yǎng)目標:
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、質(zhì)量意識及計量 意識,能適應(yīng)醫(yī)學(xué)檢驗發(fā)展需要,掌握一定的臨床醫(yī)學(xué)知識和生物檢驗基礎(chǔ)理論和基本知識, 具備基本醫(yī)學(xué)檢測能力、常用檢測儀器的使用能力,以及較好的細胞形態(tài)學(xué)鑒別能力,從事 人體血液、體液、分泌物等醫(yī)學(xué)檢驗工作的高素質(zhì)實用型技術(shù)技能人才。 [1]
醫(yī)學(xué)檢驗是對病人的血液、體液、分泌物或脫落細胞等標本,進行化驗檢查,以獲得病原、病理變化及臟器功能狀態(tài)等資料。其專業(yè)就是學(xué)習(xí)檢驗的方法、原理、結(jié)果分析等技術(shù)的專門學(xué)科。
醫(yī)學(xué)檢驗分為臨床檢驗與醫(yī)學(xué)實驗技術(shù)兩方面。臨床檢驗是臨床醫(yī)生確診的必要手段之一,而醫(yī)學(xué)實驗技術(shù)主要側(cè)重于實驗操作方面,為研究所、實驗室輸送實驗師(技師)。本專業(yè)還設(shè)有病理診斷技術(shù)方向,通過基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、病理診斷的基本知識和基本技能的學(xué)習(xí),具備病理診斷和病理切片技術(shù)等能力。
該專業(yè)培養(yǎng)具有醫(yī)學(xué)基本理論、基本知識和較強的實踐技能,能在各級醫(yī)院、血站、教學(xué)單位從事醫(yī)技、科研和管理工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。畢業(yè)生可到各級醫(yī)療單位的病理科和醫(yī)學(xué)院校的實驗室工作。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):
醫(yī)用化學(xué)基礎(chǔ)、有機化學(xué)基礎(chǔ)、儀器分析、病理學(xué)基礎(chǔ)、微生物學(xué)檢驗、寄生蟲學(xué)檢驗、生物化學(xué)檢驗、血液學(xué)檢驗、臨床基礎(chǔ)檢驗、臨床醫(yī)學(xué)概論、檢驗操作技能訓(xùn)練、畢業(yè)實習(xí)等,以及各校主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
專業(yè)核心能力:
醫(yī)學(xué)檢驗操作技能。
可設(shè)置的專業(yè)方向:
病理檢驗技術(shù)。
就業(yè)面向:
各級醫(yī)院、血站、衛(wèi)生防疫站的檢驗技術(shù)崗位。
相關(guān)資格考試:
臨床醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)分為初級資格(含士級、師級)、中級資格。
如何實現(xiàn)體檢系統(tǒng)同檢驗系統(tǒng)的聯(lián)網(wǎng)
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