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本專業培養適應社會主義現代化建設需要，德、智、體、美全面發展，能在新聞媒體及企事業單位，尤其是安全生產領域從事新聞傳播工作，獲得新聞采訪、寫作、編輯、評論與制作等基本訓練，具有創新精神和實踐能力的應用型新聞專業人才。熟練掌握新聞采編與制作的基本技能，適應各類報刊、電臺、電視臺、新聞網絡等多種媒體的新聞采編、媒體管理和各類節目制作等工作的技能型新聞專業人才。本專業隸屬中文系，屬于新聞學專業，主要為各類電視臺、廣播電臺、報社及宣傳媒體培養節目編輯、編導，創作等方面的專門人才。使學生能夠掌握編輯、錄像、攝影、播出等方面的技能，掌握多媒體計算機技術，熟練掌握一門外語。
新聞學概論、廣播電視概論、中外新聞史、傳播學、新聞評論學、寫作學、新聞采訪與寫作、新聞編輯、廣播電視基礎、廣播電視主持、媒體管理與經營、計算機輔助設計、網頁設計與制作、電子商務等。
模塊化課程教學體系可分為四類：
公共基礎：毛澤東思想概論、鄧小平理論與“三個代表”重要思想、哲學、德育、英語、文科高等數學、體育、計算機文化基礎、計算機技術基礎等課程。
文化基礎：基礎寫作、現代漢語、中國古代文學、中國現當代文學、中國文化概論、美學、外國文學等。
專業基礎：傳播學、新聞學概論、外國新聞史、中國新聞史、安全導論等。
專業課：新聞采訪、新聞寫作、報紙編輯學、廣播采編、電視節目策劃與制作、新聞攝影、電視攝像、網絡新聞編輯、新聞倫理與法規、安全新聞、廣告學等。
拓展模塊：新聞心理學、普通話正音、媒體與語言、播音與主持、廣告設計、社交禮儀、應用文寫作、論文寫作、英語新聞寫作、新聞專題報道、世界媒體現狀研究、中外新聞名篇選讀、媒介管理等。
通過三年學習，使學生能夠勝任各類媒體采編、節目制作、媒體管理等工作，也可以勝任企事業單位對外宣傳、網站管理等工作。該專業就業前景廣泛，尤其是既懂新聞和經濟理論、又懂網絡操作的技能型新聞人才具有較大社會需求。
新聞學、廣播電視學、廣播電視編導、廣告學、網絡與新媒體、播音主持
新聞傳播學、新聞學、傳播學
新聞記者、報刊編輯、網絡編輯、影視節目制作。國家傳媒類單位：在廣播電臺、電視臺、報社、雜志社等從事新聞采訪、寫作、編輯、節目制作、攝影攝像、文化宣傳； 廣告傳播類企業：公關策劃、廣告制作。
1.思想道德素質 擁護黨的領導，熱愛祖國；自覺遵守社會公德和新聞職業道德；具有正確的人生觀和價值觀。
2.文化素質 具有一定的人文知識和科學知識；有健康向上的人格和興趣愛好；誠實守信，謙遜好學。
3.專業素質 具有較強的新聞敏感性，有較扎實的新聞采、寫、編、評基本知識和熟練的編輯制作技能；具有創新的思維方法和憂患意識，在信息時代的媒體競爭中有較強的生存能力。
4.身體心理素質 有科學的身體鍛煉方法，有和諧的身體運動能力和健康的體魄；有較強的與人協作的能力，有一定的心理承受能力和環境適應能力，敢于面對挫折，善于挑戰自我。
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