工程測(cè)量技術(shù)專業(yè)具有50余年的辦學(xué)歷史，為水利水電、測(cè)繪、交通等行業(yè)培養(yǎng)出了大批優(yōu)秀測(cè)量人才，在職業(yè)教育方面積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)。 2002年被國(guó)家確定為教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)，2004年順利通過(guò)驗(yàn)收，并被河南省命名為河南省示范專業(yè)。

2006年被國(guó)家教育部確定為首批28所高職高專示范性建設(shè)院校中唯一一個(gè)測(cè)繪類示范建設(shè)專業(yè)。該專業(yè)下設(shè)工程測(cè)量和地籍測(cè)量與土地管理兩個(gè)專業(yè)方向。其畢業(yè)生遍布祖國(guó)的大江南北，蜚聲海內(nèi)外。

主干課程

地形測(cè)量、數(shù)字測(cè)圖、控制測(cè)量、工程測(cè)量、GNSS 定位測(cè)量、測(cè)量平差、攝影測(cè)量外業(yè)、 地理信息系統(tǒng)原理、土地調(diào)查與地籍測(cè)量等。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)、 測(cè)量平差、工程測(cè)量基本知識(shí)，具備熟練的施工控制測(cè)量、數(shù)字測(cè)圖、施工放樣能力，從事工程建設(shè)規(guī)劃及勘察設(shè)計(jì)、工程施工、運(yùn)營(yíng)管理階段的測(cè)繪等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

簡(jiǎn)介

一、培養(yǎng)目標(biāo)：

工程測(cè)量技術(shù)專業(yè)緊緊圍繞高職高專人才培養(yǎng)目標(biāo)，立足河南、面向全國(guó)，培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展，掌握測(cè)量基本理論和基本技能，能夠從事各種工程測(cè)量、地籍測(cè)量生產(chǎn)、管理和服務(wù)第一線工作的高技能人才。學(xué)生畢業(yè)時(shí)除獲取學(xué)歷證書(shū)外，還必須獲取至少一種由國(guó)家頒發(fā)的職業(yè)技能鑒定證書(shū)。

二、主要課程：

工程測(cè)量技術(shù)專業(yè)的核心課程和證書(shū)課程有：數(shù)字地形測(cè)量、控制測(cè)量、勘測(cè)規(guī)劃測(cè)量、工程施工測(cè)量、工程變形監(jiān)測(cè)、地籍測(cè)量、土地管理和GPS測(cè)量。

三、主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：

地形測(cè)量實(shí)習(xí)、數(shù)字測(cè)圖實(shí)習(xí)、計(jì)算機(jī)制圖綜練、線路測(cè)量實(shí)習(xí)、攝影測(cè)量實(shí)習(xí)、地籍測(cè)量實(shí)習(xí)、GPS測(cè)量實(shí)習(xí)、施工測(cè)量實(shí)習(xí)、工程測(cè)量實(shí)習(xí)、生產(chǎn)性實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)踐或畢業(yè)設(shè)計(jì)。

四、就業(yè)方向：

畢業(yè)生面向測(cè)繪、水利水電、城建、道路、橋梁、工業(yè)與民用建筑、土地管理等部門(mén)，從事測(cè)量工程的設(shè)計(jì)、施工和組織管理工作。

發(fā)展趨勢(shì)

展望 21 世紀(jì),工程測(cè)量將在以下方面將得到顯著發(fā)展:

測(cè)量機(jī)器人將作為多傳感器集成系統(tǒng)在人工智能方面得到進(jìn)一步發(fā)展,其應(yīng)用范圍將進(jìn)一步擴(kuò)大,影像、圖形和數(shù)據(jù)處理方面的能力進(jìn)一步增強(qiáng)。

在變形觀測(cè)數(shù)據(jù)處理和大型工程建設(shè)中,將發(fā)展基于知識(shí)的信息系統(tǒng),并進(jìn)一步與大地測(cè)量、地球物理、工程與水文地質(zhì)以及土木建筑等學(xué)科相結(jié)合,解決工程建設(shè)中以及運(yùn)行期間的安全監(jiān)測(cè)、災(zāi)害防治和環(huán)境保護(hù)的各種問(wèn)題。

大型復(fù)雜結(jié)構(gòu)建筑、設(shè)備的三維測(cè)量,幾何重構(gòu)及質(zhì)量控制,以及由于現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)對(duì)自動(dòng)化流程,生產(chǎn)過(guò)程控制,產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)與監(jiān)控的數(shù)據(jù)與定位要求越來(lái)越高,將促使三維業(yè)測(cè)量技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展。工程測(cè)量將從土木工程測(cè)量、三維工業(yè)測(cè)量擴(kuò)展到人體科學(xué)測(cè)量。

多傳感器的混合測(cè)量系統(tǒng)將得到迅速發(fā)展和廣泛應(yīng)用,如 GPS 接收機(jī)與電子全站儀或測(cè)量機(jī)器人集成,可在大區(qū)域乃至國(guó)家范圍內(nèi)進(jìn)行無(wú)控制網(wǎng)的各種測(cè)量工作。

GPS、GIS 技術(shù)將緊密結(jié)合工程項(xiàng)目,在勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工管理一體化方面發(fā)揮重大作用。

在人類活動(dòng)中，工程測(cè)量是無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不用，只要有建設(shè)就必然存在工程測(cè)量，因而其發(fā)展和應(yīng)用的前景是廣闊的。  

教學(xué)設(shè)備

現(xiàn)有水準(zhǔn)儀、精密水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀J6、J2、全站儀、GPS定位系統(tǒng)、高速鐵路數(shù)據(jù)處理軟件、數(shù)字成圖軟件等教學(xué)設(shè)備，累計(jì)1000余萬(wàn)元。

技術(shù)證書(shū)

本專業(yè)積極推行多證書(shū)管理制度，鼓勵(lì)學(xué)生在取得大專畢業(yè)證書(shū)的同時(shí)，取得與專業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)，如：測(cè)量工中級(jí)、高級(jí)等職業(yè)資格證書(shū)。

就業(yè)面向

以鐵路局、地方鐵路、城市軌道交通、工程局等單位為主，學(xué)生畢業(yè)后可擔(dān)任高速鐵路施工控制測(cè)量、運(yùn)營(yíng)線路的維修數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)、城市軌道的施工及運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)等技術(shù)員、測(cè)量員、技術(shù)主管等職務(wù)。