同義詞 電子商務專業一般指電子商務

電子商務是2000年教育部批準設置的普通高等學校本科專業，屬于電子商務類專業，基本修業年限為四年，授予管理學或經濟學或工學學士學位，是以互聯網等信息技術為依托、面向現代經濟社會領域商務活動的新興專業。

電子商務專業可以分為兩個基本方向：電子商務經濟管理類方向和電子商務工程技術類方向。經管類方向要求側重掌握互聯網經濟和商務管理相關的知識與技能，工程類方向要求側重掌握互聯網技術和商務信息相關知識與技能  。

背景

中國電子商務可從20世紀90年代初EDI的應用開始，1993-1997年開展的“三金工程”為電子商務發展打下了基礎，1998年則開始進入了基于互聯網的發展階段。隨著中國經濟活動電子商務化的不斷加深，越來越多的行業也加入到電子商務的實踐中。

同時，電力行業也進行了電子商務化方面的一些嘗試與實踐。繼2002年中國電力行業啟動市場化改革之后，作為電力行業主導者的國家電力公司在“十五”規劃中提出：“依靠科技進步，搞好電力信息化，推進電力企業現代化進程”，從而拉開了電力信息化的帷幕，電力行業的電子商務應用漸顯端倪。

隨著電子商務的快速發展和電子商務人才需求的上升，以學院或高校為單位的電子商務教育陸續展開。起初的嘗試性教育多采取公共選修、專業選修課的形式，也有少數學校在本科高年級開設電子商務方向或電子商務班 。

知識要求

（1）掌握自然科學、社會科學和人文學科等通識類相關知識。

（2）掌握現代管理、網絡經濟和信息技術的基礎理論和專業知識。

（3）掌握電子商務類專業理論與專門方法，能夠理論與實踐緊密結合，解決實際問題。

（4）了解快速發展的電子商務新興產業動態，注重產業技術創新和商業模式創新并及時掌握相關的理論與技術知識。

培養目標

培養具備現代管理和信息經濟理念，掌握信息技術和電子服務綜合技能，具有扎實的專業基礎和良好的知識結構，具備一定的互聯網創新創業素質，能適應現代社會商務運營、專業管理和技術服務需要的復合型、應用型、創新型專業人才 。

素質要求

（1）具備較高的思想政治素質和良好的道德素養、人文素養、科學素養及職業素養。

（2）具備較高的網絡文明素養、電子商務誠信與信用索養、信息安全與保密素養。

（3）具備良好的人際溝通素質和團隊合作素質。

（4）具備國際化視野和基本的創新精神及創業意識   。

發展歷程

2000年底，教育部批準設置電子商務本科專業，專業代碼為110209W 。

2001年3月，教育部公布2000年度備案或批準設置的高等學校本科專業名單，北方交通大學、北京郵電大學、對外經濟貿易大學、東北大學、南京理工大學、南京審計學院、浙江大學、廈門大學、華僑大學、華中師范大學、廣西大學、云南大學、西安交通大學獲批設置電子商務專業，并批準華中師范大學、西安交通大學設立電子商務第二學位。同年底，教育部高教司批準了83所院校開設電子商務本科專業。

2002年底，教育部批準了58所院校開設電子商務本科專業。

2006年4月，教育部正式成立高等學校電子商務專業教學指導委員會。

2008年3月，教育部高等學校電子商務專業教學指導委員會編制的 《普通高等學校電子商務本科專業教育知 識體系》開始試行。截至2008年底，全國已有327所高校開設電子商務本科專業 。

截至2010年底，教育部共批準339所本科學校開設電子商務專業。

2012年9月，教育部印發的《普通高等學校本科專業目錄（2012年）》中：電子商務可授管理學或經濟學或工學學士學位，專業類別屬電子商務類、專業代碼為120801。

截至2016年底，全國開設電子商務相關專業的本科院校有474所。

能力要求

（1）具備獨立自主地獲取本專業相關知識的學習能力。

（2）具備將所獲取的知識與實踐融會貫通并靈活應用于電子商務實務的技能。

（3）初步具備基于多學科知識融合的創意、創新和創業能力。

（4）具備良好的外語聽、說、讀、寫能力。

（5）具備良好的計算機操作與互聯網應用能力。

實踐教學

實驗、實訓、實習類教學形式包括課程實驗、課程設計、項目實訓、專業實習、畢業論文（設計）等相關環節。

基礎實踐教學：包括大學計算機基礎、C語言程序設計、網絡數據庫、計算機網絡、面向對象程序設計、辦公軟件實操等課程的基礎實踐教學，還有利用寒、暑假進行社會實踐。

專業實踐教學：主要包括計算電子商務概論、電子商務網站設計、數據分析、管理信息系統、會計學原理、運籌學、金融學、企業經營實務模擬、會計電算化、網絡營銷與策劃、淘寶店鋪裝修、電商攝影與圖片處理等課程的專業實踐教學；結合校外實習基地的企業和單位，進行生產和專業實習、實訓，電子商務專業技能訓練、電子商務系統實訓、電子商務案例分析、電子交易參觀實習和畢業實習 。

前景

人才需求

據《華北電力大學學報（社會科學版）》2010年10月刊發的一篇論文顯示：據估計，全國高校電子商務本科在校生約3萬人，畢業生僅1萬人左右（包括電子商務方向畢業生），而統計的電子商務人才年需量約20萬人 。

就業方向

可從事企事業單位的網站設計、建設與推廣和網絡維護工作；可從事網絡商務貿易活動、網絡營銷與策劃、物流管理等工作，以及在各級學校從事電子商務教學等工作 。