重慶三峽醫(yī)藥高等?？茖W校

重慶三峽醫(yī)藥高等?？茖W?？谇会t(yī)學專業(yè)

口腔醫(yī)學技術專業(yè)培養(yǎng)面向全國各地區(qū)，服務于口腔相關行業(yè)，適應口腔治療技術或工藝技術等崗位，德智體美勞全面發(fā)展擁有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，具備較強創(chuàng)新和實踐工作能力，并可從事口腔相關管理工作的高素質(zhì)技能型專門人才。

就業(yè)前景

為了緩和醫(yī)患供求比例失調(diào)的現(xiàn)狀，鼓勵私人開辦口腔診所應是大勢所趨。現(xiàn)有的私人診所魚龍混雜，雖說其中也有部分退休的老口腔醫(yī)師，但更多的是沒有接受過正規(guī)培訓的江湖游醫(yī)，這種情況既不利于廣大群眾就診，也不利于在中國推廣普及口腔保健。因此，國家將會出臺相應政策，整頓私人診所，加強引導，使其步入正軌，以確保廣大群眾能享受到高質(zhì)量的口腔保健。有了國家相應政策的保障，畢業(yè)于正規(guī)醫(yī)學院校，接受了嚴格培訓的口腔醫(yī)生才更容易在行業(yè)競爭中取得有利地位，在為患者提供醫(yī)療服務的同時，自己也能獲得較豐厚的回報。一些大醫(yī)院口腔科醫(yī)生的月收入應在萬元以上，如果是私人開設診所，相信收入會更可觀?？谇粚I(yè)的畢業(yè)生只要不是對工作單位及條件要求過高，就業(yè)一般不成問題。

21世紀口腔醫(yī)學將經(jīng)歷向口腔科學的發(fā)展我們對幾乎所有的牙病和口腔病的病因、發(fā)病機制和規(guī)律，只知其然，不知其所以然，大多數(shù)治療技術是不完整和不徹底的，屬于半吊子技術。70年代醫(yī)學研究進入分子水平，而分子生物學滲透到口腔醫(yī)學還是近十幾年的事。21世紀將從分子水平揭示口腔疾病的本質(zhì)，口腔醫(yī)學將全面發(fā)展為口腔科學?？谇豢漆t(yī)生的就業(yè)領域較寬，既可在大醫(yī)院從事口腔科工作，也可私人開設診所，并且能在美容院從事相關的面部整容、美容。畢業(yè)后從事與醫(yī)學教育、科研、臨床實踐相關的工作。

主干課程

專業(yè)核心能力：口腔治療技術與工藝技術的基本操作技能。

專業(yè)核心課程：人體解剖學、口腔解剖生理學、口腔材料學、口腔臨床醫(yī)學、口腔修復學、口腔正畸學、固定義齒工藝學、可摘局部義齒工藝學、全口義齒工藝學、活動矯治器工藝學、種植義齒工藝學、生理學基礎、基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、口腔組織病理學、口腔微生物學等。 [1]

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)適應我國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展需要，熱愛醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)，遵紀守法、團結(jié)協(xié)作、刻苦鉆研、開拓進取，具有良好的思想品德和職業(yè)道德，具備較為扎實的口腔醫(yī)學技術基礎理論與基本知識，熟練掌握從事口腔醫(yī)學技術實際工作的基本技能，掌握各類口腔修復體制作工藝的流程，充分了解口腔醫(yī)學技術在口腔疾病治療中的應用價值和重要作用。能在各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)或口腔修復體加工企業(yè)從事各類口腔修復體的設計研發(fā)、生產(chǎn)加工等工作。能在口腔醫(yī)學技術專業(yè)領域利用口腔醫(yī)學技術相關知識、設備和材料，能夠從事生產(chǎn)口腔保健、牙齒整復和整形技術等所需口腔修復體的工作的高級應用型口腔醫(yī)學技術人才。 [1]

培養(yǎng)要求

口腔醫(yī)學技術專業(yè)學生主要學習相關基礎醫(yī)學、口腔醫(yī)學和口腔醫(yī)學技術知識，具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)業(yè)精神。畢業(yè)后能在口腔?？?、口腔義齒加工企業(yè)從事口腔義齒加工工作。

高校排名

1、四川大學2、武漢大學3、上海交通大學醫(yī)學院4、北京大學醫(yī)學部5、南京大學6、浙江大學7、西安交通大學8、山東大學9、中山大學10、同濟大學11、華中科技大學12、中南大學13、中國醫(yī)科大學14、蘭州大學15、南方醫(yī)科大學16、首都醫(yī)科大學17、天津醫(yī)科大學18、青島大學19、南京醫(yī)科大學20、河北中醫(yī)學院

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