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該專業培養從事計算機控制產品的生產、裝配、測試；計算機控制系統的軟、硬件實現、現場安裝、調試和維護；計算機控制系統的管理、運行；計算機控制產品銷售；計算機控制技術的教學、培訓等等。國內本科各高院開設計算機控制專業的較少，高職、高專學院中開設的計算機控制專業的也不多，該專業的學生數占其它自動控制類專業的比例較低。另外，各院計算機控制專業的專業側重也有較大的差異，某一具體方向的人數更少，因此本專業人才就業前景很好。
本專業在學院大力支持下，獲得中央財政支持，實訓基地建設不斷完善，共有12個實訓基地：電工實訓基地，電機維修實訓基地，單片機開發實訓基地，電氣控制設備實訓基地，中級維修電工實訓基地，高級維修電工實訓基地，PLC開發實訓基地，供變電實訓基地，專業綜合實訓基地，柔性系統實訓基地，過程控制實訓基地，學生的實訓課時在50%以上，保證了畢業生技能的培養。
計算機控制技術專業，普通高等教育全日制專科專業，旨在培養從事計算機軟硬件的安裝、調試、維護和開發，計算機控制設備和計算機控制系統的維修、安裝、調試、開發、技術服務和管理工作的高素質技術技能人才。
針對計算機控制技術崗位群的要求，為企業培養具有高素質、高技能的掌握機械、電氣自動化、計算機控制技術的復合型人才。可就業于各類工礦企業，如冶金、化工、電力、紡織、煙草等行業，從事計算機控制系統及設備的日常維護、技術改造、故障搶修等工作；也可在中央控制室、專業產品營銷等部門工作；或在技術服務型公司，從事技術合作項目的洽談、系統設計、安裝、調試和后期技術服務工作等
畢業生應擁護中國共產黨領導，堅持走社會主義道路，努力學習馬克思主義、毛澤東思想的基本原理和鄧小平理論；具有愛國主義、集體主義和良好的思想道德素養，具有強烈的社會責任感，明確的職業思想和良好的職業道德；團結協作、遵紀守法、艱苦奮斗、熱愛勞動；具有積極進取的職業素質和心理素質
本專業實行一書多證制。要求學生有扎實的專業基礎和熟練的操作技能，在校期間完成上崗實踐訓練，取得有關上崗資格證書。畢業生應取得維修電工中級證、計算機二級證、電工安全操作證。
工業企業的自動化程度只有依賴于計算機控制程度和儀器儀表的智能化程度，另外，我院處于經濟開發區，本地區在智能控制儀器儀表方面形成了一定的行業優勢，所以計算機控制技術專業培養的人才服務于小型測控系統的設計、開發、運行、維護、檢測、調試，大型計算機控制系統的開發、運行、維護，智能儀器儀表的設計、開發、檢測、調試以及銷售等。
從事小型測控系統的設計開發運行維護檢測調試工作的主要專業課程是：微機原理、計算機控制技術、工業控制網絡技術、網絡數據庫基礎、VHDL語言與EDA、VB、VC++程序設計、電子電路識圖與制版、數據庫管理、智能控制技術基礎、計算機控制技術、VHDL語言與EDA、工業控制網絡技術。
從事大型計算機控制系統運行、維護工作的主要專業課程是：微機原理、智能控制技術基礎、計算機控制技術、自動控制理論、晶閘管變流技術、VHDL語言與EDA、微型控制電機、可編程控制器應用、工業控制網絡技術。
隨著我國工業經濟的不斷發展，特別是加入WTO以后，工業領域的現有設備將逐步被高智能的現代化設備所取代，生產設備自動化程度的不斷提高，計算機控制技術的迅猛發展，如數控設備、自控設施的不斷普及，計算機控制技術專業技術人員市場需求量大，專業發展前景廣闊。企業的發展離不開新技術、新設備，生產率的提高更離不開自動化設備的應用，而新技術、新設備的引進、使用、操作與維護，已不再是傳統意義上的技術工人可以勝任的，學科型的普通本科畢業生也是難以勝任的，它需要既懂得一定的基礎理論知識和專業理論知識，同時又有較熟練的操作技術能力和豐富的實際生產經驗的高等技術應用性人才。因此，高職高專院校建立和完善計算機控制技術教學系統設計，培養符合當代社會需求的技術人才顯得尤為重要。
本專業畢業生適應性強，就業面非常廣，隨著新型工業化道路的推進，本地區，特別是沿海發達地區迫切需要掌握計算機控制技術的專業人才。
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