金融管理專業主要課程：政治經濟學、西方經濟學、財政學、國際經濟學、貨幣銀行學、國際金融管理、證券投資學、保險學、商業銀行業務管理、中央銀行業務、投資銀行理論與實務等。 主要實踐性教學環節：包括課程實習、畢業實習等，一般安排6周。

主干課程

財政學、會計學、經濟學、金融概論、金融法、國際金融等

培養目標

本專業培養管理學、法學與經濟學兼修，掌握管理學、法學和經濟學的基本知識和業務技能，能在銀行、證券、投資、保險及其他經濟管理部門和企業從事相關工作的專門人才。

專業定義

金融管理專業是北京市高等教育自學考試《金融管理》專業（專科）（本科）

本專業的考試課程（模塊）采用學分計算，課程考試合格者發給課程合格證，其中合作課程合格證由教育部高等教育自學考試辦公室和英國劍橋大學考試委員會（UCLES）聯合簽發，2004年起所有合作課程合格證由教育部高等教育自學考試辦公室簽發。

獲得本專業8門合作課程（企業組織與環境、商務交流、數量方法、經濟學、會計學、管理信息技術、財務管理、金融法）合格證和英語課程合格證的考生，英國劍橋大學考試委員會（UCLES）負責頒發劍橋金融管理證書。

獲得本專業16門課程合格證，思想品德經鑒定符合要求的考生，發給高等教育自學考試專科畢業證書，同時，由英國劍橋大學考試委員會（UCLES）授予劍橋高級金融管理證書。

專業概況

培養目標

金融管理專業充分發揮了我國高等教育自學考試的優勢，同時吸收西方有關領域的新知識、新方法，主要培養和造就適應社會主義市場經濟發展需要、德才兼備，具有一定創新意識、創新能力和實際工作能力的金融管理方面應用性、職業性的專業人才。

培養要求

本專業學生主要學習貨幣銀行學、國際金融、證券、投資、保險等方面的基本理論和基本知識，受到相關業務的基本訓練，具有金融領域實際工作的基本能力。

課程特點

金融行業無論是前臺的銷售崗位還是中后臺的文職崗位無一不需要從業者具備較高的溝通能力，因此，如果性格過于內向，不喜歡和人打交道，不擅長溝通或者溝通能力較差建議可以選擇其他專業。金融管理專業需要理解、記憶和背誦的知識點比較多，雖然被歸類為文科專業，但此專業對數學要求較高，除了要對經濟學和管理學有扎實的理論基礎之外，還要有良好的數學基礎，以及對各種經濟活動和金融活動具備基本的數學建模能力，這樣在發現經濟學的問題和金融學的問題當中，更能夠深層次的挖掘它背后的一些原因。沒有辦法質疑數學對于金融的重要性，從數學角度來說，金融管理專業對數學還是有一定要求的，在經濟學、會計學、財務管理等課程方面，都會涉及到數學的計算以及建模分析。金融學要閱讀很多研究報告、論文、書籍等，而這些資料很多都是來自國外的，看不懂英文會很吃力，無論是學術研究，還是在職場工作，英語都是一項要必須掌握的技能。除此以外，學會和熟練掌握計算機辦公軟件的操作也非常重要。

首先，金融管理專業的培養目標在于注重培養人。所設課程16門，分為高等教育自學考試思想政治理論課和專業課程。

所以課程設計在要求學生掌握知識和專業能力之外，還創造條件提高學生的人際交流和公眾交流能力；培養學生的自我發展能力，適應金融環境變化的能力；使學生具備識別分析問題的能力，能夠收集有關材料用于計劃、決策、監督和控制；幫助學生開發自我管理能力，包括時間管理、工作安排、決策、有主見、應付壓力、獨立工作等方面；培養學生的自信心、獨立自主的判斷力以及自我激勵的素質和能力。這些都是學生將來開拓事業，面對競爭所必備的。

其次，考慮到學生學習的特點，課程設計的入門起點低，循序漸進。教材采用英國適當教材加以翻譯或重新編寫。為了降低學習難度，有關部門組織編寫了適合開放學習的教學輔導材料，并將組織相應的面授輔導。

再次，模塊化的課程設計為學生提供了充分的選擇余地。學生可以根據自己的實際情況,在老師的指導下, 由淺入深、循序漸進地選擇課程學習。

最后，通過金融管理專業的學習，能產生一個金融理念，即使將來不從事相關行業，也能對金融經濟環境有一個自己的分析，有助于合理支配自己的經濟活動。

主干學科

經濟學主要課程：政治經濟學、西方經濟學、財政學、國際經濟學、貨幣銀行學、國際金融管理、證券投資學、保險學、商業銀行業務管理、中央銀行業務、投資銀行理論與實務等。主要實踐性教學環節：包括課程實習、畢業實習等，一般安排6周。