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專業(yè)定位
電子信息產(chǎn)業(yè)是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)四大支柱產(chǎn)業(yè)之一,也是我國(guó)“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)扶持的產(chǎn)業(yè)。無錫市“十一五”規(guī)劃指出:通過五年努力,使得電子信息產(chǎn)業(yè)由我們四大支柱產(chǎn)業(yè)中第四位發(fā)展成為第一大支柱產(chǎn)業(yè)。隨著電子信息產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,對(duì)應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)人才的需求不斷增加,這些年來,依托院校、科研院所和企業(yè)培養(yǎng)了一批應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)人才,但與我國(guó)信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求相比,仍有很大缺口。
主要課程
計(jì)算機(jī)操作及應(yīng)用、電工原理、電子技術(shù)、邏輯設(shè)計(jì)、微機(jī)原理、高頻電路、電子線路CAD、電子線路設(shè)計(jì)與工藝、PCB設(shè)計(jì)與制作、工業(yè)電視、檢測(cè)技術(shù)、單片機(jī)技術(shù)、PLC、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、家電維修技術(shù)、通信原理、機(jī)械制圖等。電子電工(大專及本科叫電氣工程及自動(dòng)化或電氣自動(dòng)化) 業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗(yàn)分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的寬口徑“復(fù)合型”高級(jí)工程技術(shù)人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、計(jì)算機(jī)技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識(shí)。本專業(yè)主要特點(diǎn)是強(qiáng)弱電結(jié)合、電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合、軟件與硬件結(jié)合、元件與系統(tǒng)結(jié)合,學(xué)生受到電工電子、信息控制及計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練,具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制技術(shù)問題的基本能力。
該系要求,高職班學(xué)生畢業(yè)應(yīng)爭(zhēng)取有四證:
畢業(yè)證、大學(xué)英語三級(jí)證書、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)證書、電子或電器產(chǎn)品維修工高級(jí)技能鑒定證書。
作為國(guó)家首批示范建設(shè)高等職業(yè)院校,人才培養(yǎng)如何適應(yīng)和滿足電子信息產(chǎn)業(yè)跨越式發(fā)展的客觀要求,必須了解市場(chǎng)、適應(yīng)市場(chǎng)、依托市場(chǎng)和開發(fā)市場(chǎng)。為了充分了解應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)人才需求情況,掌握市場(chǎng)動(dòng)態(tài),提高辦學(xué)的針對(duì)性、準(zhǔn)確性和適應(yīng)性,我們深入基層、深入企業(yè),進(jìn)行全面、廣泛的市場(chǎng)調(diào)研,以此作為專業(yè)規(guī)劃建設(shè)和發(fā)展的重要依據(jù)。
作為江蘇省特色專業(yè),本專業(yè)定位:立足無錫,以地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求為導(dǎo)向,面向電子、通信行業(yè)(領(lǐng)域),以工學(xué)結(jié)合為切入點(diǎn)探索全程開放的專業(yè)人才培養(yǎng)新模式,培養(yǎng)滿足電子、通信、電子產(chǎn)品(設(shè)備)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、維護(hù)、管理和技術(shù)服務(wù)等工作需要的、具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)技能型人才。
就業(yè)方向
本專業(yè)方向培養(yǎng)具備智能電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)、質(zhì)量檢測(cè)、生產(chǎn)管理等方面的基本理論知識(shí)和基本技能,能在電子領(lǐng)域和部門生產(chǎn)第一線從事智能電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與開發(fā)、質(zhì)量檢測(cè)、生產(chǎn)管理、智能電子產(chǎn)品的銷售和技術(shù)支持技能應(yīng)用型人才。畢業(yè)生就業(yè)主要在電子企業(yè)、電子公司和事業(yè)單位從事數(shù)控設(shè)備或儀表、家電控制系統(tǒng)、智能玩具、汽車電子、工業(yè)控制網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)備、醫(yī)療儀器、環(huán)境監(jiān)控等產(chǎn)品的生產(chǎn)檢測(cè)、維修、調(diào)試、生產(chǎn)管理和銷售工作。實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)
電子技能實(shí)訓(xùn)、基于數(shù)控的高保真功放的電子綜合實(shí)訓(xùn)、自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)實(shí)訓(xùn)、基于AT89S51單片機(jī)應(yīng)用與開發(fā)綜合實(shí)訓(xùn)、MP3數(shù)碼產(chǎn)品的設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)、專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)
1、能力結(jié)構(gòu)
⑴、學(xué)生應(yīng)具備各種電子、通訊設(shè)備和有關(guān)儀器工具的操作能力。
⑵、跟蹤電子新技術(shù)的能力。
⑶、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的開發(fā)能力。
⑷、通訊系統(tǒng)的開發(fā)和維護(hù)能力。
⑸、通訊設(shè)備的機(jī)房建設(shè)、管理和維護(hù)能力。
2、知識(shí)結(jié)構(gòu)
⑴、具有高層次電子技術(shù)專業(yè)人才的文化基礎(chǔ)知識(shí)。包括電工電路基本原理、網(wǎng)絡(luò)理論基礎(chǔ)知識(shí)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、高頻電子電路原理、微波及光纖通訊知識(shí)、計(jì)算機(jī)及多媒體技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、常用電子儀器儀表的使用和維護(hù)知識(shí)、及時(shí)跟蹤電子技術(shù)新進(jìn)展和尖端技術(shù)的知識(shí)。
⑵、掌握各種電子、通訊設(shè)備的使用和維護(hù)
⑶、掌握電子工程專業(yè)必備的基本知識(shí)。
⑷、熟練掌握一門外語,英語水平達(dá)到大學(xué)三級(jí)。
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