遵義市私立貴龍中學招生分數(shù)線

遵義市私立貴龍中學教育教學

遵義市私立貴龍中學在狠抓教學質(zhì)量的同時，特別注重學生個性發(fā)展，充分利用學校社團、貴龍文學社、校園廣播站、校園藝術(shù)節(jié)等平臺，吸引學生主動參加學校組織的各項活動，既鍛煉了學生的能力，又豐富了學生的校園文化生活。學生多篇文章在報刊雜志上發(fā)表，學生積極參與社會各種活動得到社會各界好評。初步形成“吃苦、關(guān)愛、修身”的貴龍精神。

遵義市私立貴龍中學辦學榮譽

經(jīng)過全校師生努力，2009個獲得“匯川區(qū)教學質(zhì)量二等獎”;2010年獲得匯川區(qū)“優(yōu)秀學校”和“貴州省先進民辦學校”稱號;2011年獲得“中國民辦特色學校”稱號;2012年被列為“國家民政部飽餐計劃”試點項目;2013年獲得“十佳民辦學校”稱號;2014年中國社會組織評估為“AAA”等級機構(gòu)。

遵義市私立貴龍中學教育方針

自創(chuàng)辦以來，學校認真貫徹黨和國家教育方針，遵守國家法律法規(guī)。按照相關(guān)法規(guī)，選舉學校理事會，全面領導學校工作，建立健全各項管理制度。在董事長王福全老先生指導下,精心運作，吸引了一大批德高望重、經(jīng)驗豐富、責任心強的教育教學權(quán)威，補充了一批具有創(chuàng)新精神，精力充沛的高學歷的中青年教師隊伍，通過不懈的艱辛努力，審時度勢，與時俱進，不斷發(fā)展，特別是學校高中申辦成功后，現(xiàn)已形成了初中、高中，寄宿制與走讀相結(jié)合，分部管理，分層教學，基礎教育多層次的辦學格局，并完善了教職工聘用合同制，簽訂教師崗位責任制條例，結(jié)合學校實際情況，制定了《教師管理細則》、《學校管理制度》健全教師個人檔案，制定了學校長遠發(fā)展規(guī)劃。

學校響應政府號召，積極創(chuàng)造條件，盡可能多的接收進城務工的農(nóng)民工子女入學，減輕公辦學校接收的入學壓力，收費采用一費制，對家庭困難學生進行減免學費，對學生每天的學習、生活、健康、行為習慣、思想情緒進行全天侯的服務、輔導、疏導、引導，并每周定時與家長聯(lián)系，硬性規(guī)定做到家訪條件，即：貧困生必訪;單親生必訪;留守兒童必訪;行為偏差必訪;上課缺席原因不明必訪;患病造成三天以上的必訪;家庭發(fā)生變故的學生必訪等“七必訪”。通過這些服務，使學生安心、家長放心、社會滿意。

學校嚴格執(zhí)行上級主管部門的規(guī)定進行招生宣傳，完善相關(guān)業(yè)務證件和手續(xù)，采取“學校成果”、“學生成績”，以教學設施吸取學生入學，招生工作做到誠信誠實，取信民眾，取信社會。學校堅持“建名校，創(chuàng)名牌”的原則，堅持特色辦學之路，充分利用教學資源，轉(zhuǎn)變教學思路，走“職教合一”發(fā)展，2007年9月，報市勞動局等有關(guān)部門認可，與貴陽學院合作，成立了“電子科技學校”，為畢業(yè)學生就業(yè)進行培訓，使學生掌握了計算機、財會、家電維修等方面的技能，得到家長和社會的贊譽。另外針對民辦學校初創(chuàng)期生源無選擇性的特點，狠抓“強化德育”，“優(yōu)化服務”的特色，確立“成功教育”，“禮儀教育”，“仁愛、誠信教育”為校本試驗課題，特別在新入學校學生班級進行試驗，取得顯著成果。全校現(xiàn)有學生800余人，教職工56人，為遵義市，貴州省乃至西部地區(qū)民辦教育的探索和發(fā)展起到了積極的促進作用。