鄭縣第三中學(xué)簡介

漢中市武鄉(xiāng)中學(xué)于1956年3月2日經(jīng)陜西省人民政府同意，省教育廳批準(zhǔn)，在原南鄭縣武鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立南鄭縣第三中學(xué)(鋪鎮(zhèn)中學(xué)為南鄭縣一中，周家坪中學(xué)為南鄭縣二中);1959年元月，國務(wù)院批準(zhǔn)撤銷南鄭縣、褒城縣、留壩縣、漢中市四個(gè)縣級單位，調(diào)整行政區(qū)建立大漢中市，學(xué)校更名為漢中市第七中學(xué)(注：現(xiàn)南鄭縣一中為漢中市第六中學(xué));1961年9月，撤銷大漢中市，恢復(fù)南鄭縣、留壩縣、保持漢中市縣級建制，學(xué)校更名為漢中市武鄉(xiāng)中學(xué);1964年8月漢中市更名為漢中縣，學(xué)校又更名為漢中縣武鄉(xiāng)中學(xué);文革期間，因武鄉(xiāng)區(qū)更名為紅武區(qū)，學(xué)校又名名為紅武中學(xué);1971年9月學(xué)校招收第一屆高中學(xué)生(學(xué)制兩年)，又稱漢中縣武鄉(xiāng)高中;1980年9月漢中縣又更名為漢中市，學(xué)校又更名為漢中市武鄉(xiāng)中學(xué)，1993年3月國務(wù)院批準(zhǔn)撤銷漢中地區(qū)建立漢中市，原漢中市更名為漢臺區(qū)(縣級)，學(xué)校仍為漢中市武鄉(xiāng)中學(xué)，由區(qū)教育局主管。漢中市武鄉(xiāng)中學(xué)1956年8月第一次招收初中學(xué)生110人，由于校舍正在籌建中，兩班學(xué)生寄讀于鋪鎮(zhèn)中學(xué)，1957年3月遷回武鄉(xiāng)中學(xué)。建校以來，學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，面貌有了新的變化。

漢中市武鄉(xiāng)中學(xué)于1956年3月2日經(jīng)陜西省人民政府同意，省教育廳批準(zhǔn)成立。建校以來，學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，面貌有了新的變化，從單一的以文化課為主要教學(xué)內(nèi)容的學(xué)校轉(zhuǎn)變成為一個(gè)集美術(shù)、體育、音樂等多種學(xué)科齊頭并迸，共同發(fā)展的特色學(xué)校。漢中市武鄉(xiāng)中學(xué)位于巍巍天臺南麓的武鄉(xiāng)鎮(zhèn)東村，是漢臺區(qū)教育局直屬完全中學(xué)，始建于1956年3月，占地38畝，迄今已有48年歷史。學(xué)校綠樹成蔭，翠柏映院，鳥語花香，是讀書學(xué)習(xí)的理想境地。在48年的發(fā)展歷程中，全體教職工發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，無私奉獻(xiàn)的園丁精神，使武鄉(xiāng)中學(xué)在前進(jìn)的道路上幾經(jīng)輝煌，不斷壯大。

鄭縣第三中學(xué)規(guī)模

近年來，學(xué)校硬件建設(shè)初具規(guī)模，現(xiàn)占地25800平方米，總建筑面積9960平方米，有教學(xué)樓三座，宿辦樓一座，有可容納600人的學(xué)生宿舍，學(xué)生食堂兩個(gè)，教師食堂一個(gè)，學(xué)生浴池一個(gè)，綠化帶一處，教學(xué)設(shè)備齊全，現(xiàn)有電腦教室兩個(gè)，語音室一個(gè)，圖書室一個(gè)，電教室一座。學(xué)校還將積極籌措資金新建一座四層綜合樓，其頂層設(shè)計(jì)為垂直采光美術(shù)教室，新建一個(gè)多媒體電腦教室，在所有教室安裝閉路電視系統(tǒng)，興建高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生實(shí)驗(yàn)室兩個(gè)，保證學(xué)生能親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，另將積極爭取資金興建一座學(xué)生公寓大樓，以徹底解決學(xué)生的住宿問題，為教育教學(xué)質(zhì)量的提高提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

鄭縣第三中學(xué)發(fā)展

建校初期，學(xué)校條件十分艱苦，教師不足，教學(xué)設(shè)備緊缺，當(dāng)時(shí)的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揚(yáng)大慶精神———有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上，堅(jiān)決貫徹黨的教育方針，積極推行九年制義務(wù)教育，堅(jiān)決杜絕初中生流失，并不斷改進(jìn)教育方法，提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校取得了優(yōu)異的成績，始終走在漢臺教育的前列，每年都有數(shù)十人考入各類中專院校，先后多次得到教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評，同時(shí)，學(xué)校高中部亦曾輝煌一時(shí)。進(jìn)入九十年代后，由于受到城市重點(diǎn)中學(xué)的沖擊和地域的限制，高考升學(xué)率曾一度跌入低谷，出現(xiàn)了與零作斗爭的尷尬局面。從1998年開始，學(xué)校提出了“穩(wěn)住初中，狠抓高中，臥薪嘗膽，奮發(fā)圖強(qiáng)”的口號，上下一心，狠抓管理，狠抓落實(shí)，2002年高考本科上線人數(shù)達(dá)16人，展現(xiàn)出了武中步入新世紀(jì)后的亮麗曙光。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校抓住機(jī)遇，謀求發(fā)展，提出了“以生源求生存，以質(zhì)量求發(fā)展”的指導(dǎo)思想，在全體教師中提出了“我以學(xué)校生存，學(xué)?？课野l(fā)展”的口號，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性，責(zé)任感。一方面，擴(kuò)大招生，使學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，提高了規(guī)模效益，同時(shí)也使武鄉(xiāng)更多的孩子接受了更高更好的教育，開拓了更加美好的人生之路，學(xué)校人數(shù)從98年的790多人增加到現(xiàn)在的1400多人，幾乎翻一翻。另一方面，學(xué)校狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高，充分挖掘內(nèi)部潛力，加強(qiáng)“雙常規(guī)”管理，使學(xué)校的高考一年一個(gè)臺階，穩(wěn)步推進(jìn)，高考本科上線人數(shù)由2002年的16人，2003年的36人(含藝術(shù)類)，到2004年激增到三本人數(shù)突破百人大關(guān)，二本上線人數(shù)62人，本科上線率達(dá)36%，二本上線率達(dá)22.3%，連續(xù)兩年居漢臺區(qū)農(nóng)村片前列，同時(shí)也促進(jìn)了高一招生，連續(xù)幾年高一招生人數(shù)都突破500人，使學(xué)校步入良性發(fā)展的軌道。

鄭縣第三中學(xué)師資

學(xué)校由建校初的幾名教師、兩個(gè)班、一百多名學(xué)生發(fā)展到現(xiàn)在的105名教師，一千四百多名學(xué)生的較大規(guī)模的農(nóng)村完全中學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班25個(gè)，其中高一8個(gè)班、高二7個(gè)班、高三8個(gè)班，另有初中班兩個(gè)。學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展提供了可靠的保證，先后被區(qū)政府、區(qū)教育局授予“提高教育質(zhì)量先進(jìn)單位”、“高考先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。2004年，在漢臺區(qū)委、區(qū)政府召開的慶祝教師節(jié)大會上，學(xué)校再次被漢臺區(qū)委、漢臺區(qū)人民政府授予“提高教育質(zhì)量先進(jìn)單位”稱號。