特殊教育專業(yè) 培養(yǎng)目標(biāo)特殊教育教學(xué)應(yīng)堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，以中國(guó)國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)和文化建設(shè)發(fā)展需求為基本原則，以中國(guó)高等教育定位和特點(diǎn)為參考框架，同時(shí)以行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和社會(huì)需求為導(dǎo)向，培養(yǎng)具有堅(jiān)定正確的政治方向、高尚的道德品質(zhì)，具備良好的科學(xué)與人文素養(yǎng)，具有國(guó)際視野，系統(tǒng)掌握教育科學(xué)和該專業(yè)必需的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基...

小學(xué)教育專業(yè) 專業(yè)定義小學(xué)教育主要研究心理學(xué)、教育學(xué)的理論知識(shí)，側(cè)重于兒童心理、兒童教育的研究。需要具有寬廣的知識(shí)面，了解現(xiàn)代人文社會(huì)科學(xué)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的新成就，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和信息技術(shù)，懂得教育教學(xué)規(guī)律，具有運(yùn)用教育理論和先進(jìn)的教育教學(xué)方法實(shí)施素質(zhì)教育的能力、初步的教育教學(xué)研究能力。例如：對(duì)小學(xué)基礎(chǔ)科目語(yǔ)數(shù)外...

社會(huì)體育專業(yè) 社會(huì)體育是中國(guó)普通高等學(xué)校專科專業(yè)。專業(yè)定義社會(huì)體育主要研究社會(huì)體育方面的基礎(chǔ)理論知識(shí)，受到社會(huì)體育工作的基本訓(xùn)練，掌握指導(dǎo)大眾體育、養(yǎng)生健身、休閑娛樂及特殊人群體育的運(yùn)動(dòng)技術(shù)，具有群眾性體育活動(dòng)的組織管理、咨詢指導(dǎo)、經(jīng)營(yíng)開發(fā)及教學(xué)等方面的基本能力。例如：在體育健身場(chǎng)館對(duì)網(wǎng)球、跆拳道、高爾夫等活動(dòng)進(jìn)...

舞蹈教育專業(yè) 專業(yè)定義舞蹈教育學(xué)研究的對(duì)象是舞蹈教育這種特殊的社會(huì)現(xiàn)象及舞蹈教育的基本規(guī)律，包括一般規(guī)律和特殊規(guī)律。例如：能夠?yàn)閮和峁I(yè)化的支持和服務(wù)、適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求的創(chuàng)新型應(yīng)用性人才。課程體系《芭蕾基訓(xùn)》《中國(guó)古典舞基訓(xùn)》《中國(guó)古典舞身韻》《中國(guó)民族民間舞》《兒童舞蹈及創(chuàng)編》《劇目與實(shí)踐》《拉丁舞...

早期教育專業(yè) 專業(yè)定義早期教育主要研究嬰幼兒保健與護(hù)理、嬰兒動(dòng)作潛能開發(fā)、嬰兒語(yǔ)言啟蒙等早期教育的相關(guān)理論。接受幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具備早教專業(yè)技能，組織學(xué)前兒童進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的技能以及在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力，能對(duì)嬰幼兒家庭或親子園等早期教育機(jī)構(gòu)提供全方位服務(wù)。例如：對(duì)嬰幼兒進(jìn)行語(yǔ)言啟蒙、音樂...

體育教育專業(yè) 體育教育是中國(guó)普通高等學(xué)校專科專業(yè)。專業(yè)定義體育教育主要研究體育與健康教學(xué)，體育鍛煉、訓(xùn)練和競(jìng)賽的基本理論與方法，接受體育科學(xué)研究的基本訓(xùn)練，要有健康的體魄、良好的衛(wèi)生習(xí)慣以及較扎實(shí)的營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生知識(shí)，了解學(xué)校體育改革與發(fā)展的動(dòng)態(tài)以及體育科研的發(fā)展趨勢(shì)，并具有從事體育科學(xué)研究的能力。例如：學(xué)校體育與健康...

思想政治教育專業(yè) 思想政治教育是中國(guó)普通高等學(xué)校本科專業(yè)。專業(yè)定義思想政治教育主要研究馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、思想政治教育等方面的基本理論和知識(shí)，了解人的思想品德的形成、發(fā)展、變化的規(guī)律，以及向人們進(jìn)行思想政治教育的規(guī)律，多在中小學(xué)校進(jìn)行思想品德的教學(xué)等。課程體系《政治學(xué)理論》、《馬克思主義哲學(xué)》、《馬克...

酒店管理專業(yè) 酒店管理培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有誠(chéng)信、敬業(yè)的職業(yè)素質(zhì)，掌握酒店業(yè)、餐飲業(yè)、娛樂業(yè)服務(wù)與管理基礎(chǔ)知識(shí)及實(shí)操技能，面向旅游、酒店等各類企事業(yè)單位和服務(wù)機(jī)構(gòu)，從事酒店、餐飲、娛樂行業(yè)服務(wù)與管理工作的高素質(zhì)、高技能專門人才。主要課程酒店管理原理、酒店服務(wù)心理學(xué)、酒店情景英語(yǔ)、酒店前廳客房運(yùn)作實(shí)務(wù)、酒店餐飲運(yùn)作實(shí)務(wù)、...

旅游管理專業(yè) 專業(yè)介紹旅游管理（TourismManagement），是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而興起的一門新興學(xué)科，隨著國(guó)際經(jīng)濟(jì)的全球化，旅游業(yè)更加繁榮，因此對(duì)旅游的管理要求也隨之提高，開設(shè)旅游管理專業(yè)的學(xué)校也很多，對(duì)專業(yè)能力和素質(zhì)也有一定的要求。主干課程1．核心課程：旅游概論、旅游心理學(xué)、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、旅游市場(chǎng)營(yíng)銷、中國(guó)旅游地理、旅游法、...

英語(yǔ)教育專業(yè) 主干課程英語(yǔ)語(yǔ)音、綜合英語(yǔ)、英語(yǔ)聽說(shuō)、小學(xué)和幼兒園英語(yǔ)教學(xué)與教研、英語(yǔ)教師職業(yè)技能、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用、班級(jí)管理、家庭教育與家長(zhǎng)指導(dǎo)等。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，初步掌握英語(yǔ)教育學(xué)、心理學(xué)基本理論和實(shí)踐方法，具備扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和跨文化交際能力，以及較強(qiáng)的...

美術(shù)教育專業(yè) 主干課程1．核心課程：教育學(xué)、兒童心理發(fā)展、教育心理學(xué)、教育科學(xué)研究方法、美術(shù)教學(xué)論、中外美術(shù)簡(jiǎn)史、藝術(shù)概論、素描、色彩、基礎(chǔ)國(guó)畫、基礎(chǔ)油畫等。2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)：在校內(nèi)進(jìn)行素描、色彩、基礎(chǔ)國(guó)畫、基礎(chǔ)油畫、版畫、雕塑、書寫、兒童美術(shù)與插畫等實(shí)訓(xùn)。在小學(xué)、社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)習(xí)。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美...

音樂教育專業(yè) 主干課程樂理、視唱練耳、和聲學(xué)、中外音樂史與欣賞、民族民間音樂、戲曲音樂、曲式分析、音樂教學(xué)法、音樂美學(xué)、藝術(shù)概論、教育學(xué)、心理學(xué)等。培養(yǎng)要求具有較強(qiáng)的聲樂、器樂表演能力和音樂鑒賞及辨別能力，掌握音樂作品的分析方法、具備一定的音樂創(chuàng)編能力；具有較強(qiáng)的組織音樂教育教學(xué)活動(dòng)、文藝活動(dòng)和競(jìng)賽工作的能力；具...

數(shù)學(xué)教育專業(yè) 主干課程高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率統(tǒng)計(jì)、運(yùn)籌學(xué)、數(shù)學(xué)建模、初等數(shù)論、現(xiàn)代教育技術(shù)、數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論、心理學(xué)、教育學(xué)等。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)以及現(xiàn)代教育理念，掌握數(shù)學(xué)教育專業(yè)的基本理論、知識(shí)和技能，具備初步的數(shù)學(xué)教學(xué)研究能力和應(yīng)用能力，從事中小學(xué)數(shù)學(xué)教育工...

語(yǔ)文教育專業(yè) 主干課程語(yǔ)言學(xué)概論、現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、文學(xué)概論、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)、中國(guó)當(dāng)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、兒童文學(xué)、寫作、班級(jí)管理、中國(guó)文化概論、文秘基礎(chǔ)、三筆書法、普通話、教師口語(yǔ)、教育學(xué)、兒童發(fā)展與教育心理學(xué)、心理學(xué)、語(yǔ)文教育史、語(yǔ)文課程與教學(xué)論、語(yǔ)文課程教學(xué)實(shí)踐、教育研究方法基礎(chǔ)等。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)...

學(xué)前教育專業(yè) 專業(yè)介紹學(xué)前教育是幼師利用各種方法，有系統(tǒng)、有計(jì)劃、科學(xué)地對(duì)孩童的大腦進(jìn)行各種刺激，使其大腦各部位的功能逐漸完善而進(jìn)行的教育。學(xué)前教育專業(yè)是針對(duì)0~6歲學(xué)前兒童的一種教育，在大學(xué)里，這個(gè)專業(yè)主要分設(shè)在教育學(xué)院。廣義的學(xué)前教育是指從出生到6周歲或7周歲的兒童實(shí)施的保育和教育。狹義的學(xué)前教育是指對(duì)3~6周歲或7周...