四川交通運輸職業學院五年制大專學校分數線

四川交通運輸職業學院五年制大專校訓

“敬德修業、拓道致通” [37] 敬德修業：出自《易傳·文言》。子曰：“君子敬德修業。忠信，所以進德也，修辭立其誠，所以居業也。”孔子的本意是每個人都要增進美德、建功立業，強調人既要養成高尚品德，又要掌握一技之能，方可立世。“敬”意為尊重，“德”指好的操守。將“敬德”放在首位，是指學院堅持以人為本，德育為先，努力培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。黨的十八大強調，學校的首要功能是立德樹人。“敬德”不但是對受教育者提出的要求，更是對教職工提出的要求，教育者必先受教育，要立德樹人，教育者更需為人師表，敬德、立德。“修”在這里指鉆研學習，下功夫研究;“業”有兩層含意,一是代表學業、專業、事業，二是代表學習過程。

“修業”一方面是希望學生刻苦學習，勤于實踐，奠定扎實專業功底，厚積薄發，成為祖國建設的高端技術技能人才;另一方面是希望教師在教學實踐中，刻苦鉆研，為人師表，不斷提高教學能力和專業水平，成為深受學生喜愛的優秀教育工作者。拓道致通：“拓”本意為開辟，“道”本意為道路，“拓道”的直接意義是開辟道路。既要逢山開路又要遇水架橋，因此“拓道”是對以公路水路運輸為主體的四川交通職業技術學院行業屬性的一個概括。“拓”的另一意義為開拓，是創新精神的本源。“道”也可理解為規律、知識。韓愈“傳道解惑”之說正是此意，“傳道”揭示了學院育人的本質屬性。“拓道”也可理解為創新開拓辦教育，而這正是學院倡導的核心精神，也是我院的立校之本、成功之本、發展之本。“致”的本意有“使達到”;“通”的本意有“通達”，直觀意義是使道路通達。“通”也可引申為“通曉、懂得”，“致通”引申意義是要求學子刻苦學習，德業并增，通曉學業之道、事業之道、人生之道，喻指學院要培養德才兼備的交通行業棟梁之才。