專業(yè)知識也是慢慢積累起來的，把基礎(chǔ)學(xué)扎實才能夠有后續(xù)知識的學(xué)習(xí)，以后的學(xué)習(xí)就變得容易了，并且你也有了自己的心得，學(xué)習(xí)起來也可以和其他同學(xué)進(jìn)行知識間的交流了，學(xué)生要有著自己的學(xué)習(xí)計劃，不要被老師的課程影響了你自己的學(xué)習(xí)。接下來，小編就為同學(xué)們簡單介紹一下江蘇泰興技工學(xué)校的基本情況。

江蘇泰興技工學(xué)校簡介

江蘇省泰興市技工學(xué)校創(chuàng)辦于一九九零年，先后被評定為“全省省重點就業(yè)訓(xùn)練中心”、“江蘇省省級重點技工學(xué)校”、“江蘇省創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地”、“江蘇省職業(yè)教育實訓(xùn)基地”、“泰州市職業(yè)教育先進(jìn)單位”。學(xué)校隸屬于泰興市勞動和社會保障局，與就業(yè)訓(xùn)練中心，職業(yè)介紹所，技能鑒定所并軌運行，以獨特的優(yōu)勢全方位為畢業(yè)生提供教學(xué)、技能鑒定和推薦就業(yè)服務(wù)。

學(xué)校校園面積40多畝，建筑面積13950平方米，交通方便，環(huán)境優(yōu)美。實訓(xùn)基地設(shè)有數(shù)控實訓(xùn)、數(shù)控編程、金工實訓(xùn)、電工實訓(xùn)、電子實訓(xùn)、鉗工實訓(xùn)、焊工實訓(xùn)室、微機房等。教學(xué)樓功能先進(jìn)，學(xué)生公寓、餐廳、浴室、運動場、綜合服務(wù)部等設(shè)施配套齊全。學(xué)校現(xiàn)有專兼職教師78人，中高級職稱教師35人，雙師型教師26人，師資結(jié)構(gòu)合理，專業(yè)和實習(xí)指導(dǎo)教師在泰州市歷屆職技校教師技能大賽中成績突出。

江蘇泰興技工學(xué)校優(yōu)勢專業(yè)

電子信息技術(shù)專業(yè)主要課程

電路分析原理、電子線路、數(shù)字電路、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機基礎(chǔ)等。

電子信息技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

該專業(yè)畢業(yè)生具有寬領(lǐng)域工程技術(shù)適應(yīng)性，就業(yè)面很廣，就業(yè)率高，畢業(yè)生實踐能力強，工作上手快，可以在電子信息類的相關(guān)企業(yè)中，從事電子產(chǎn)品的生產(chǎn)、經(jīng)營與技術(shù)管理和開發(fā)工作。主要面向電子產(chǎn)品與設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營單位，從事各種電子產(chǎn)品與設(shè)備的裝配、調(diào)試、檢測、應(yīng)用及維修技術(shù)工作，還可以到一些企事業(yè)單位一些機電設(shè)備、通信設(shè)備及計算機控制等設(shè)備的安全運行及維護(hù)管理工作。

江蘇泰興技工學(xué)校專業(yè)設(shè)置

為適應(yīng)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展對職業(yè)教育的需求，學(xué)校確立了由“管理學(xué)校轉(zhuǎn)為經(jīng)營學(xué)校”的辦學(xué)理念，構(gòu)建“高、中等職業(yè)教育，技能培訓(xùn)，技能鑒定”三套車體制。二000年以來，先后進(jìn)行了人事制度、工資分配、后勤社會化、班主任競標(biāo)、班主任和科任老師互選雙評等改革。確立了“一專多能，多種證書”的培養(yǎng)目標(biāo)，專業(yè)設(shè)置緊貼市場需求，所招專業(yè)全部改為復(fù)合型。目前學(xué)校專業(yè)主要設(shè)有機加工與數(shù)控技術(shù)、金屬切削加工、現(xiàn)代物流管理、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子信息技術(shù)、汽車駕駛與維修、機電一體化、電工電子技術(shù)。

江蘇泰興技工學(xué)校所獲榮譽

江蘇省泰興市技工學(xué)校創(chuàng)辦于一九九零年，先后被評定為"全省省重點就業(yè)訓(xùn)練中心"、"江蘇省省級重點技工學(xué)校"、"江蘇省創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地"、"江蘇省職業(yè)教育實訓(xùn)基地"、"泰州市職業(yè)教育先進(jìn)單位"。

學(xué)生去學(xué)校學(xué)習(xí)，其實不需要擔(dān)心很多的問題，只要是通過統(tǒng)招報考志愿去的學(xué)校，一般都是有著一定的師資力量的，接下來就是學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)了，學(xué)生要早點走上正軌。