幼師專業 培養目標本專業培養與我國社會主義現代化建設要求相適應，德、智、體、美等方面全面發展，具有綜合職業能力和全面素質，從事幼兒教育，具有較強職業能力和綜合素質的中初級專業人才。就業前景根據最新統計結果，我國幼兒教師培養和幼兒教師基本情況如下：1.目前我國舉辦幼教專業學校校數量截止到2009年，舉辦有本科層次的教...

電腦美術專業 專業介紹本專業面向網絡媒體、影視媒體、移動媒體、交互媒體、游戲美術行業以及企事業單位，培養思想政治立場堅定，掌握數字媒體藝術設計專業必備的網絡媒體、影視媒體、游戲美術等專業知識，能夠從事項目策劃和項目進程管理、原畫設計、角色設計、場景設計、三維建模、動畫設計、網頁設計、交互媒體演示設計工作的復合型技...

電子電器應用與維修專業 主要課程電子電工技術基礎、電視機原理與維修、電熱與電動器具原理與維修、音響設備原理與維修、電機與控制、辦公通信設備原理與維修、計算機組裝與維修、機械與電氣制圖等。就業方向主要面向電子電器設備的生產企業、銷售和維修服務部門，從事日用電器、音頻視頻家用電器和辦公自動化設備的裝配、調試、銷售和檢修等工作。...

數控技術應用專業 培養目標通過本專業的學習，學生應具備與本專業相適應的文化水平、職業道德和創新精神，熟悉數控原理、掌握數控編程和數控加工等方面的專業知識及實踐技能，從事數控程序編制、數控設備的操作、調試和技術管理的適應生產第一線需要的德、智、體、美、勞全面發展的社會主義高等應用型技術人才。培養規格(一)職業崗位知識要求...

機電技術應用專業 培養目標本專業培養德、智、體全面發展，掌握必需的文化科學基礎知識和專業基礎知識，掌握本專業技術工人所必需的基本理論、基本技能，具有運用所學知識分析和解決問題的能力；應具有一定的體育衛生知識和運動技能，自覺堅持體育鍛煉，有一個能適應以后工作的強健體魄。具有綜合職業能力，能適應社會主義市場經濟需要，在機...

電子商務專業 發展前景中國電子商務專業教育可以追溯到1998年，幾乎與美國卡耐基梅隆大學開辦電子商務專業同期開始。其發展歷程經歷了嘗試期、規范期和蓬勃發展期三個階段。就業方向專業畢業后，可從事銀行的后臺運作(網絡運作)、企事業單位網站的網頁設計、網站建設和維護、或網絡編輯、網站內容的維護和網絡營銷(含國際貿易)、企業商品...

旅游服務與管理專業 專業介紹旅游管理專業是隨著旅游經濟的發展、旅游產業的發育而建立的一個新型學科。在中國，這門學科的產生只有二十年的時間，但已成為工商管理學科體系中的一個重要的學科部門，培養具有旅游管理專業知識，能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業單位從事旅游管理工作的高級專門人才。培養目標旅游服務與管理專業簡介一、培...

烹飪專業 烹飪(中餐烹調)專業培養目標本專業培養具有良好的職業道德和行為規范，掌握中餐烹飪職業崗位群必備的文化基礎知識、專業知識和操作技能，具備溝通與表達能力，高度的食品安全意識、生產安全意識和良好的服務意識，養成規范嚴謹的操作習慣，能夠從事中式熱菜制作、冷菜制作、面點制作的高素質技能型人才。烹飪(中餐烹調)專業...

計算機應用專業 專業介紹本專業培養目標定位于信息技術產業，畢業生可在科研機構、大型企業、跨國公司、電信行業、網絡公司以及產品科技含量高的IT產業、計算機技術應用行業從事計算機硬件應用及研究、設計、開發等工作，也可從事計算機應用程序設計、軟件開發、系統管理、技術維護等工作，還可從事計算機軟件、硬件的運行、維護、管理等工...

計算機網絡技術專業 培養目標本專業培養具有良好職業道德、專業實踐能力、團隊協作意識，適應地方經濟和社會發展需要，面向IT技術、信息系統集成公司、企事業單位、網絡公司、數據中心等行業，具有使用網絡設備組建網絡、管理網絡、應用網絡的動手實踐能力，可取得行業職業資格證書，從事網絡安全管理、信息安全管理、信息安全工程實施、信息安...