合陽中學(xué)招生錄取分?jǐn)?shù)線

合陽中學(xué)成績

在渭南市教育質(zhì)量提升“316工程”督導(dǎo)評估中，學(xué)校被評為A級，馬緒民校長被評為優(yōu)秀格次。近五年，學(xué)校有20名同學(xué)被清華大學(xué)、北京大學(xué)錄取，合中學(xué)子遍布祖國大江南北，在各條戰(zhàn)線上取得了令人矚目的成績。2019年高考，學(xué)校不負(fù)重望，600分以上81人，一本上線710人，二本上線1665人,一本、二本上線比率再創(chuàng)新高，穩(wěn)居全市前列。

合陽中學(xué)特色

校本教研百家爭鳴，百花齊放。學(xué)校提出了“我引導(dǎo)，你發(fā)展”的教改思路，構(gòu)建了“教研室——教研組——備課組”三位一體教研體系，先后創(chuàng)辦了《合中教研》、《檜韻》等五種校本教研期刊，開發(fā)了一系列校本教研課題。平均三年中，教師中就有數(shù)百篇論文獲國家、省、市獎勵或在各級各類報刊、雜志上發(fā)表。校本教研的蓬勃開展極大地促進了教師教學(xué)理念的更新、教學(xué)方法的改進和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

學(xué)校重視新課改工作，采取“走出去，請進來”的辦法，邀請知名專家學(xué)者來校講學(xué)，傳經(jīng)送寶，鼓勵支持廣大教師積極參加省市縣新課改培訓(xùn)，相互切磋，資源共享，共同提高。新課改工作取得階段性成果，各科已初步形成了各具特色的教學(xué)模式，學(xué)校也多次成功地承辦了市縣新課改研討會。

同學(xué)們抽出時間去學(xué)習(xí)，凡事從小做起，不怕單調(diào)和重復(fù)，長期的積累堅持，想不成功，也難。從上面的介紹我們可以看出渭南合陽中學(xué)的招生錄取分?jǐn)?shù)線并不是很高，只要同學(xué)在平時學(xué)習(xí)中稍微多努努力，還是可以報考上陜西省渭南市的重點高中合陽中學(xué)。