大河坎中學(xué)招生對(duì)象：網(wǎng)上填報(bào)志愿，第一志愿優(yōu)先錄取，按中考成績(jī)由高到低擇優(yōu)錄取。

報(bào)名條件：初中應(yīng)屆畢業(yè)生

大河坎中學(xué)文化

大河坎中學(xué)堅(jiān)持實(shí)施素質(zhì)教育，以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的高素質(zhì)人才的教育理念為指導(dǎo)，積極探索學(xué)校管理新思路，形成了以學(xué)校管理為主導(dǎo)、年級(jí)組管理為主干、班級(jí)管理為主體的管理模式，采用制度管理和目標(biāo)管理相結(jié)合，過程管理與終端管理相結(jié)合。

建立了強(qiáng)有力的德育工作隊(duì)伍，加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境治理，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)，開展了一月一中心的德育教育系列活動(dòng)，經(jīng)常舉辦主題班會(huì)、文體活動(dòng)、學(xué)生特長(zhǎng)展示 ，以及開展"小發(fā)明、小創(chuàng)造、小討論"三小活動(dòng)，將學(xué)生禮儀教育、行為規(guī)范教育、愛國(guó)愛校教育、時(shí)政教育融入各類活動(dòng)中，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到提高。

大河坎中學(xué)理念

大河坎中學(xué)始終堅(jiān)持以"質(zhì)量立校"為本、以教學(xué)活動(dòng)為中心、以教研教改為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)為突破口，從教學(xué)方法、教學(xué)手段的研究和改進(jìn)入手，加強(qiáng)和完善教學(xué)思想、教學(xué)評(píng)估等方面的配套建設(shè)，從整體上優(yōu)化教學(xué)過程和教學(xué)管理，使教學(xué)管理進(jìn)一步制度化、科學(xué)化，努力造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

以上是小編為大家整理的大河坎中學(xué)的招生對(duì)象和報(bào)名條件等相關(guān)等情況，大家想要去判斷這所學(xué)校是否可以被學(xué)生所進(jìn)行選擇，就需要對(duì)學(xué)校所公布的招生要求、以及招生錄取分?jǐn)?shù)線等信息進(jìn)行了解，畢竟很多時(shí)候?qū)W生和家長(zhǎng)都會(huì)選擇提前去了解大河坎中學(xué)的限制等情況，有需要的學(xué)生是可以參考的。